 Εκτύπωση
 Κλείσιμο
|
Προβολή Στοιχείων Μαθήματος
| Τμήμα Μαθήματος: | Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος |
|---|---|
| Κωδικός Μαθήματος: | ΠΠΜ 586 |
| Τίτλος Μαθήματος: | Αειφόρο Δομημένο Περιβάλλον |
| Αριθμός Κατανεμόμενων Πιστωτικών Μονάδων (ECTS): | 8 |
| Επίπεδο Μαθήματος: | 3ος Κύκλος (Διδακτορικός Τίτλος) |
| Έτος Σπουδών (κατά περίπτωση): | 1 |
| Εξάμηνο/Τρίμηνο όταν Προσφέρεται το Μάθημα: | Εαρινό Εξάμηνο |
| Όνομα Διδάσκοντος (-ων): | Νεοφύτου Μαρίνα |
| Διαλέξεις/Εβδομάδα: | 1 (3 ώρες ανά διάλεξη) |
| Εργαστήρια/Εβδομάδα: | -- |
| Φροντιστήρια/Εβδομάδα: | -- |
| Σκοπός και Στόχοι του Μαθήματος: |
Το μάθημα στοχεύει στην ενσωμάτωση πλευρικά ένα ευρύ φάσμα προχωρημένων περιβαλλοντικών πτυχών του σχεδιασμού του κτιρίου που περιλαμβάνει τη φυσική των κτιρίων, τον ενισχυμένο φυσικό εξαερισμό, τα αειφόρα οικοδομικά υλικά, την ορθολογική χρήση του νερού, τις παγκόσμιες απαιτήσεις ενέργειας και τις τεχνολογίες ανανεώσιμων / εναλλακτικών πηγών ενέργειας και περιβαλλοντική διαχείριση και στρατηγικές. Το μάθημα παρουσιάζει επίσης παραδείγματα βιώσιμων και μη βιώσιμων πτυχών της τρέχουσας πρακτικής σχεδιασμού κτιρίων και του τρόπου με τον οποίο τα διεθνή πλαίσια πολιτικής μπορούν να λειτουργήσουν τόσο ως οδηγοί όσο και ως εμπόδια στις βιώσιμες λύσεις. Το μάθημα περιλαμβάνει μεμονωμένες περιπτωσιολογικές μελέτες σχεδίων διεθνούς περιβαλλοντικού σχεδιασμού. |
| Μαθησιακά Αποτελέσματα του Μαθήματος: |
Οι φοιτητές θα μπορούν να: 1. Κατανοήσουν πώς oι κλιματικές αλλαγές επηρεάζουν το δομημένο περιβάλλον σε παγκόσμιο και τοπικό επίπεδο 2. Χρησιμοποιήσουν κλιματικά στοιχεία στην ανάλυση κτιριακής απόδοσης 3. Αναλύσουν την ενεργειακή απόδοση υφιστάμενων κτιρίων βασιζόμενοι σε παρατηρήσεις και υπολογισμούς, όπως ο προσανατολισμός κτιρίου, σκίαση, U-τιμές, βαθμοημέρες, ΡΟΕ, κλπ. 4. Σκεπτόμενοι σαν σχεδιαστές κτιρίων καθώς και σαν απλοί πολίτες να κάνουν αειφόρους επιλογές όσον αφορά την κατανάλωση ενέργειας και νερού, των οικοδομικών υλικών, μεταφορά, παραγωγή αποβλήτων, κλπ. 5. Γράψουν μιαν εργασία σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα που ενσωματώνει τα θέματα που συζητήθηκαν στην τάξη και να δώσουν μια σύντομη προφορική παρουσίαση ακολουθώντας συγκεκριμένες οδηγίες που θα δοθούν. |
| Προαπαιτούμενα: | Δεν Εφαρμόζεται |
| Συναπαιτούμενα: | Δεν Εφαρμόζεται |
| Περιεχόμενο Μαθήματος: |
Το μάθημα ασχολείται μ’ ένα ευρύ φάσμα προηγμένων πτυχών και προκλήσεων στο σχεδιασμό δομημένου περιβάλλοντος, όπως οι κλιματικές αλλαγές, η αστική φυσική, η ρύπανση του περιβάλλοντος, η παγκόσμια ζήτηση ενέργειας, τα αειφόρα δομικά υλικά, η ορθολογική χρήση του νερού, τα θέματα αποβλήτων, οι τεχνολογίες ανανεώσιμων πηγών εναλλακτικές πηγές ενέργειας, η αντίληψη της ανθρώπινης άνεσης, οι αειφόρες πόλεις, η οικολογική ανάλυση αποτυπώματος, η post-occupancy αξιολόγηση, η περιβαλλοντική διαχείριση και στρατηγικές. Το μάθημα δείχνει επίσης παραδείγματα αειφόρων και μη πτυχών της τρέχουσας πρακτικής του σχεδιασμού κτιρίων, όπως και πλαίσια διεθνούς πολιτικής που μπορεί να λειτουργήσουν ως οδηγοί αλλά και εμπόδια σε αειφόρους λύσεις. |
| Διδακτικές Μέθοδοι: | Διαλέξεις (3 ώρες εβδομαδιαίως) |
| Απαιτούμενη Βιβλιογραφία: | Δεν Εφαρμόζεται |
| Μέθοδοι Αξιολόγησης και Κριτήρια: | Τελική εξέταση και εργασία / κατ’ οίκον ασκήσεις |
| Γλώσσα Διδασκαλίας: | Ελληνικά |
| Τρόπος Παράδοσης: | Πρόσωπο με Πρόσωπο |
| Πρακτική Άσκηση: | Δεν Εφαρμόζεται |